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[슬교생 01] 구글 클래스룸 : 평가의 내비게이션, 기준표 활용하기

2026년 3월 20일조회 2

이 글은 《슬기로운 교사 생활 구글 클래스룸 수업 활용법》에서 발췌했습니다.

슬기로운 교사 생활 구글 클래스룸 수업 활용법

슬기로운 교사 생활 구글 클래스룸 수업 활용법

ISBN 9791194383857지은이 유수근26,800
교보문고예스24알라딘

[아티클 01] 구글 클래스룸 : 평가의 내비게이션, 기준표 활용하기

구글 클래스룸에서 과제를 생성할 때 오른쪽 하단에서 볼 수 있는 [기준표]라는 기능이 있습니다. 학생들의 성취 수준을 파악하기 위해 만드는 ‘평가 기준표’입니다. 점수와 등급, 학생들이 도달해야 하는 수준이 모두 담겨 있습니다. 그래서 [기준표] 기능은 단순히 점수 매기는 도구가 아니라, 선생님과 학생 사이의 내비게이션 같은 역할을 합니다. 학생들에게는 과제에 무엇을 넣어야 할지, 어떻게 해결해야 할지 알려주는 문제 해결 지도가 되고, 교사들에게는 객관적인 기준으로 평가할 수 있으며, 특정 항목을 빼고 평가하는 실수를 막는 체크리스트가 됩니다. 이번 장에서는 기준표를 활용해 평가 기준을 공유하고, 피드백과 재도전의 기회를 주는 과정을 살펴보겠습니다.

▲ 구글 클래스룸 [수업 과제 ➝ 과제]

기준표를 만드는 3가지 방법

기준표를 만드는 방법은 3가지입니다. ‘기준표 만들기’, ‘기준표 다시 사용’, ‘스프레드시트에서 가져오기’가 있습니다.

➊ 기준표 만들기: 처음부터 직접 입력해서 새로 만드는 방법

➋ 기준표 다시 사용: 내가 운영하는 모든 클래스룸에서 사용한 기존 기준표를 가져오는 방법

➌ 스프레드시트에서 가져오기: 구글 시트에 저장된 기준표를 가져오는 방법입니다. 다른 사람들과 공유할 때 사용하기 쉽습니다.

기준표 만들기

01 새 기준표를 만드는 장면부터 알아보겠습니다. 이전 이미지에서 [기준표 만들기]를 클릭하면 새 기준표를 만들 수 있습니다. 평가 기준과 그에 따른 성취 수준을 정하는 작업을 할 수 있습니다.

기준표 다시 사용

02 두 번째 방법인 [기준표 다시 사용]은 사용했던 기준표를 다시 불러오는 방법입니다. 여러 학급에 들어가서 같은 과제를 내는 경우, 과거에 사용했던 기준표를 불러와 재구성하는 경우 등에 사용할 수 있습니다. [기준표 다시 사용] 버튼을 클릭한 후 사용했던 기준표를 클릭하고 오른쪽 하단 [선택] 버튼을 누릅니다.

03 예전에 사용했던 기준표가 잘 들어간 것을 볼 수 있습니다. 기준표의 내용은 해당 버튼을 클릭해서 확인하거나 다시 수정할 수 있습니다.

04 수정하는 방법은 기준표 우측 상단에 있는 삼점 버튼을 클릭한 후 [수정] 버튼을 누르면 됩니다. [기준표 만들기]에서 봤던 기준표 편집 화면으로 전환됩니다.

스프레드시트에서 가져오기

05 마지막으로 [스프레드시트에서 가져오기] 방법을 알아보겠습니다. 해당 방법은 스프레드시트로 저장된 기준표를 불러오는 방식입니다. 구글 스프레드시트 형태로 저장되기 때문에 다른 선생님들과 공유할 때 딱 좋습니다. 평가계획, 수행평가, 공개수업 등 상황에서 평가 기준을 맞춰야 할 경우 유용하게 사용할 수 있습니다. [스프레드시트 가져오기]를 클릭하면 내 구글 드라이브 안에 있는 구글 시트들이 나타납니다.

06 그런데 구글 드라이브에 있는 구글 시트를 최근 사용한 문서의 순서로 보여주는 것이기 때문에 스크롤을 내리면서 일일이 찾는 것은 너무 번거로운 일입니다. 검색해서 찾을 수 있도록 구글 시트 기준표 파일 이름에 [기준표]나 [평가 기준] 등의 표시를 해두면 편리합니다. [기준표][국어] 등으로 함께 해당 과목 평가 기준을 찾기 훨씬 수월합니다.

07 하지만 그렇다고 [기준표] 등으로 파일 이름에 표시해놓지 않으면 찾지 못하는 것은 아닙니다. 만들거나 불러와서 저장이 완료된 기준표는 [스프레드시트로 내보내기]를 통해 구글 시트 파일로 만들 수 있습니다. 이때 이 버튼을 누르면 내 구글 드라이브에 ‘내보낸 기준표’ 폴더가 자동으로 생성되고 그 안에 기준표를 붙인 구글 클래스룸 과제의 이름으로 구글 시트 파일이 생성됩니다.

08 [스프레드시트에서 가져오기]를 할 때, 검색창에 ‘기준표’라고 입력하면 ‘내보낸 기준표’ 폴더를 찾을 수 있습니다.

09 기준표를 저장했던 과제의 이름으로 기준표 파일이 저장되니, 이 폴더에서 ‘내가 마지막으로 열어본 항목’, ‘내림차순’ 등으로 필터링해서 찾아보면 됩니다.

10 다만 [스프레드시트로 내보내기]로 생성된 파일은 입력된 데이터만 그대로 옮겨지기 때문에 알아보기 쉽지 않습니다. 그리고 틀을 수정할 경우 구글 클래스룸의 시스템이 인식하지 못해서 기준표로 불러오지 못하는 경우도 발생합니다.

▲ [스프레드시트로 내보내기]를 하면 테두리, 색상 구별이 없어 사용하기 어려움

11 활용하기 편하게 색을 구별해둔 템플릿을 제공해드리니 보고 규칙에 맞게 수정해서 사용하세요. 이 기준표는 테두리, 색상으로 데이터가 구분되어 있습니다. 데이터 입력 규칙에 맞게 사용해야 하며, 내용을 수정해서 사용하기를 권장합니다.

공유용 기준표 템플릿 사본으로 다운받기 : gdrb-classroom.vercel.app


📚 더 읽기

저자 소개

유수근

<p>공주교육대학교를 졸업하고 경인교육대학교 인공지능융합교육 석사 학위를 취득했다. 구글 트레이너 및 마이크로소프트 강사로 활동했으며, 교육부, 교육감 표창 등 다수의 수상 경력을 보유하고 있다. 현재 AI·디지털 교원연수 운영 지원단, 2026 경기교육 디지털 플랫폼 실무협의체 우수사례 전담팀으로 활동 중이며 다양한 디지털 관련 지원단 활동으로 교사들의 디지털 역량 강화를 위해 매진하고 있다. 학교 현장에 에듀테크를 어떻게 실질적으로 접목할지 끊임없이 고민하는 가평의 시골 교사다.</p><p><strong>저서 </strong></p><p>• 《교실에서 바로 쓰는 챗GPT 교사 활용법》 (저)</p><p>• 《교실에서 바로 통하는 배움중심수업 에듀테크와 AI로 확! 잡자》 (저)</p><p>• 《요즘 선생님을 위한 챗GPT 업무 활용법》 (공저)</p><p>• 《혼자 해도 프로 선생님처럼 잘 만드는 학교 수업 자료 with 캔바 Canva》 (공저)</p><p>• 《에듀테크로 확! 잡는 기초학력》 (공저)</p><p>• 《교사들의 에듀테크 활용 바이블》 (공저)</p>

📚슬기로운 교사 생활 구글 클래스룸 수업 활용법》 자주 묻는 질문

Q.구글 클래스룸을 처음 사용하는데, 종이 없는 교실을 어떻게 구축할 수 있을까요? 막막합니다.

구글 클래스룸을 활용한 종이 없는 교실 구축은 디지털 전환의 첫걸음입니다. 우선, 학생들을 클래스룸에 초대하는 것부터 시작하세요. 학생들에게 개별 코드를 제공하거나, 구글 워크스페이스 계정을 통해 일괄적으로 초대할 수 있습니다. 그 다음, 과제, 공지 사항, 자료 등을 모두 클래스룸에 게시하는 습관을 들이세요. 과제 제출도 온라인으로 받으면 채점 및 피드백 과정을 훨씬 효율적으로 관리할 수 있습니다. 중요한 것은 모든 자료를 디지털화하고, 학생들이 온라인 환경에 익숙해지도록 꾸준히 안내하는 것입니다. 처음에는 어색할 수 있지만, 점차 종이 사용량을 줄여나가고 디지털 환경에 적응해 나갈 수 있습니다. 구글 드라이브와 연동하여 자료를 체계적으로 관리하고, 구글 설문지를 활용하여 간단한 퀴즈나 설문 조사를 진행하는 것도 좋은 방법입니다. 이러한 기본적인 기능들을 익히고 활용하면서 종이 없는 교실을 향해 나아갈 수 있습니다. 더 자세한 방법과 팁은 《슬기로운 교사 생활 구글 클래스룸 수업 활용법》에서 확인하실 수 있습니다.

Q.반복적인 행정 업무 때문에 수업 준비 시간이 부족합니다. 구글 워크스페이스를 활용해서 업무 효율을 높일 수 있을까요?

물론입니다. 구글 워크스페이스는 교사의 업무 효율성을 극대화할 수 있는 강력한 도구입니다. 특히, 반복적인 행정 업무를 자동화하거나 간소화하는 데 큰 도움이 됩니다. 예를 들어, 구글 설문지를 활용하여 학생들의 출석을 관리하고, 스프레드시트를 이용하여 성적을 자동으로 계산할 수 있습니다. 또한, 구글 문서 도구를 활용하여 공동 작업 문서를 작성하고 실시간으로 피드백을 주고받을 수 있습니다. 특히, 구글 캘린더를 활용하여 학사 일정을 관리하고, 회의 일정을 조율하면 시간을 효율적으로 사용할 수 있습니다. 이러한 기능들을 익히고 활용하면 불필요한 시간을 줄이고 수업 준비에 더 집중할 수 있습니다. 더 나아가, 구글 워크스페이스의 자동화 기능을 활용하면 더욱 효율적인 업무 처리가 가능합니다. 《슬기로운 교사 생활 구글 클래스룸 수업 활용법》에서는 구글 워크스페이스를 활용한 다양한 업무 자동화 방법을 상세하게 소개하고 있습니다.

Q.최신 AI 기술을 수업에 활용하고 싶은데, 제미나이와 노트북LM을 어떻게 활용해야 할지 감이 안 잡힙니다.

제미나이와 노트북LM은 구글의 최신 생성형 AI 모델로, 수업 설계 및 자료 제작에 혁신적인 도움을 줄 수 있습니다. 제미나이는 다양한 형식의 텍스트를 생성하고, 질문에 답변하며, 아이디어를 제시하는 데 활용할 수 있습니다. 예를 들어, 특정 주제에 대한 퀴즈 문제나 토론 주제를 생성하거나, 학생들에게 흥미로운 스토리텔링 자료를 제공할 수 있습니다. 노트북LM은 코딩 및 데이터 분석에 특화된 AI 모델로, 코딩 수업이나 데이터 기반 프로젝트에 활용할 수 있습니다. 예를 들어, 학생들에게 간단한 코딩 문제를 제시하고, 노트북LM을 활용하여 문제 해결 과정을 안내하거나, 데이터 시각화 자료를 생성할 수 있습니다. 중요한 것은 AI 모델을 단순히 사용하는 것이 아니라, 학생들의 창의성과 사고력을 자극하는 도구로 활용하는 것입니다. 《슬기로운 교사 생활 구글 클래스룸 수업 활용법》에서는 제미나이와 노트북LM을 활용한 다양한 수업 설계 아이디어를 제시하고 있습니다.

Q.학생들의 참여를 유도하고, 상호작용적인 수업을 만들고 싶은데, 구글 클래스룸에서 어떤 기능을 활용하면 좋을까요?

구글 클래스룸은 학생들의 참여를 유도하고 상호작용적인 수업을 만들 수 있는 다양한 기능을 제공합니다. 우선, '질문' 기능을 활용하여 수업 내용에 대한 학생들의 의견을 묻거나, 토론 주제를 제시할 수 있습니다. 학생들은 댓글을 통해 자신의 생각을 공유하고, 서로의 의견에 대해 토론할 수 있습니다. 또한, '과제' 기능을 활용하여 학생들이 작성한 글이나 발표 자료에 대해 피드백을 제공하고, 학생들이 서로의 작품에 대해 평가하도록 할 수 있습니다. 구글 설문지를 활용하여 수업 내용에 대한 퀴즈나 설문 조사를 진행하고, 실시간으로 결과를 확인하여 수업에 반영할 수 있습니다. 잼보드를 활용하여 학생들이 아이디어를 공유하고 시각적으로 표현하도록 할 수도 있습니다. 이러한 기능들을 활용하면 학생들이 적극적으로 참여하고, 서로 협력하며 학습하는 환경을 조성할 수 있습니다. 《슬기로운 교사 생활 구글 클래스룸 수업 활용법》에서는 이러한 기능들을 활용한 다양한 수업 사례를 소개하고 있습니다.

Q.에듀테크 도구를 활용하는 것이 익숙하지 않은데, 어디서부터 시작해야 할까요?

에듀테크 도구 활용은 처음에는 어렵게 느껴질 수 있지만, 차근차근 단계를 밟아나가면 충분히 익숙해질 수 있습니다. 먼저, 구글 클래스룸의 기본적인 기능부터 시작해보세요. 학생 초대, 과제 게시, 공지 작성 등 기본적인 기능들을 익히고, 꾸준히 활용하는 것이 중요합니다. 그 다음, 구글 워크스페이스의 다양한 앱들을 하나씩 익혀보세요. 구글 문서, 스프레드시트, 프레젠테이션 등을 활용하여 수업 자료를 만들고, 학생들과 공유하는 연습을 해보세요. 유튜브나 구글 검색을 통해 관련 튜토리얼을 찾아보는 것도 도움이 됩니다. 중요한 것은 꾸준히 연습하고, 자신의 수업 방식에 맞게 적용해보는 것입니다. 또한, 다른 교사들과 정보를 공유하고, 서로 도움을 주고받는 것도 좋은 방법입니다. 《슬기로운 교사 생활 구글 클래스룸 수업 활용법》은 에듀테크 초보자를 위한 친절한 가이드라인을 제공하며, 단계별 학습 로드맵을 제시합니다.

Q.구글 클래스룸과 다른 에듀테크 도구들을 연동해서 사용하면 어떤 장점이 있나요?

구글 클래스룸은 다양한 에듀테크 도구들과 연동하여 사용할 수 있으며, 이를 통해 수업의 효율성과 효과를 높일 수 있습니다. 예를 들어, 퀴즈 플랫폼인 Kahoot!이나 Nearpod과 연동하여 수업 참여도를 높이고, 학생들의 이해도를 실시간으로 확인할 수 있습니다. 또한, 패들렛과 같은 협업 도구를 연동하여 학생들이 아이디어를 공유하고 공동 작업을 수행하도록 할 수 있습니다. 유튜브 영상을 구글 클래스룸에 바로 임베드하여 수업 자료로 활용하고, 구글 설문지를 통해 학생들의 피드백을 수집할 수도 있습니다. 이처럼 다양한 에듀테크 도구들을 구글 클래스룸과 연동하여 사용하면 수업을 더욱 풍성하고 다채롭게 만들 수 있으며, 학생들의 참여도와 학습 효과를 높일 수 있습니다. 《슬기로운 교사 생활 구글 클래스룸 수업 활용법》에서는 구글 클래스룸과 연동 가능한 다양한 에듀테크 도구들을 소개하고, 각 도구의 활용법을 상세하게 설명합니다.

Q.구글 클래스룸을 사용하면서 개인정보 보호 및 보안에 대해 주의해야 할 점이 있을까요?

구글 클래스룸을 사용할 때 개인정보 보호 및 보안은 매우 중요한 문제입니다. 먼저, 학생들의 개인정보가 노출되지 않도록 주의해야 합니다. 학생들의 이름, 사진, 연락처 등 개인 식별 정보는 반드시 보호해야 하며, 공개적인 게시판이나 댓글에 함부로 게시하지 않도록 해야 합니다. 또한, 구글 클래스룸의 접근 권한을 적절하게 설정하여, 허가된 사용자만 자료에 접근할 수 있도록 해야 합니다. 비밀번호를 안전하게 관리하고, 주기적으로 변경하는 것도 중요합니다. 학생들에게도 개인정보 보호의 중요성을 교육하고, 온라인 활동 시 주의해야 할 사항들을 안내해야 합니다. 특히, 외부 링크를 클릭하거나 파일을 다운로드할 때 주의하도록 지도해야 합니다. 구글의 개인정보 보호 정책을 숙지하고, 필요한 설정을 변경하여 보안을 강화하는 것도 중요합니다. 《슬기로운 교사 생활 구글 클래스룸 수업 활용법》에서는 구글 클래스룸 사용 시 개인정보 보호 및 보안에 대한 자세한 가이드라인을 제공합니다.